RIE | El CEIP San Ignacio, en Cádiz, implementa el proyecto timbre de RIE
24577
post-template-default,single,single-post,postid-24577,single-format-standard,ajax_leftright,page_not_loaded,,qode-theme-ver-6.1,wpb-js-composer js-comp-ver-5.4.5,vc_responsive

El CEIP San Ignacio, en Cádiz, implementa el proyecto timbre de RIE

26 Oct El CEIP San Ignacio, en Cádiz, implementa el proyecto timbre de RIE

El CEIP San Ignacio se puso en contacto con RIE para coordinar y llevar a cabo el microproyecto Timbre, que incide en cambiar la percepción que se tiene de ese sonido estruendoso que suele marcar el comienzo de las clases. Así que desde RIE nos preguntamos, ¿qué tal si como timbre ponemos una canción o pieza musical motivante que nos haga llevar el ritmo con el cuerpo sin querer desde primera hora de la mañana? Con ese objetivo surgió el microproyecto de “Timbre”, que puedes descargar aquí.

Muchos profesores se han puesto en contacto con nosotros para contarnos la mejora y los cambios positivos tras haber implementado este microproyecto en sus centros. Este es el caso del CEIP San Ignacio en San Fernando, Cádiz.

El centro, que pertenece a la Red internacional de Ecoescuelas desde el curso 2005 y desde el año 2013 es Centro promotor de Convivencia Positiva por la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía, veían relevante concienciar sobre la importancia y el valor de la música en la convivencia del centro escolar.

Convencidos de que la música proporciona un espacio que apoya una convivencia más adaptada y más amable entre el colectivo escolar, iniciaron un proceso administrativo con la Junta de Andalucía para añadirlo como parte del currículum desde el año 2014. Además, contaban con la infraestructura necesaria de megafonía e Internet para programar las piezas musicales cada día en los edificios que conforman el centro, donde se asientan las aulas de educación especial, infantil y primer ciclo de primaria.

Toda la comunidad educativa ha aceptado el proyecto, y todos colaboran en su cometido. En la organización también participan los alumnos, ya que se han creado delegados voluntarios en los equipos. Manuel Bommati, el profesor de música del CEIP y que fue quien contactó con RIE para la realización del mismo, es el encargado de coordinar la selección de los temas musicales que se van a proyectar cada semana, contando con los intereses y gustos musicales del profesorado, las familias y de los propios alumnos.

Tanto los profesores estás muy satisfechos con el trabajo y los estudiantes y sus familias están muy contentos con este cambio. La implementación del microproyecto está creando un buen clima de complicidad, compartiendo también momentos de calidad humana, temas de los que hablar, poniendo en valor, por un lado la música como elemento integrador y educativo, y por otro creando vínculos entre los miembros de la comunidad.

El centro, también está implicado en otros proyectos de RIE, como el de los Patios. El claustro cree en que deben existir espacios de contacto diario de toda la comunidad educativa y hacer del colegio un lugar mejor.

Desde la Red Internacional de Educación apoyamos a los centros como el San Ignacio que apuestan por la renovación educativa para transformar el mundo.

No hay comentarios

El formulario de comentarios está cerrado en este momento.

Uso de cookies

Este sitio web utiliza cookies para que usted tenga la mejor experiencia de usuario. Si continúa navegando está dando su consentimiento para la aceptación de las mencionadas cookies y la aceptación de nuestra política de cookies, pinche el enlace para mayor información.

ACEPTAR
Aviso de cookies